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音乐随笔

1、关于音乐随笔1 音乐教师 首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。

2、音乐随笔笔记范文1 有音乐,就有舞台。 我喜欢听音乐,我爱它那高低起伏的节奏,喜欢它多种多样的声音,不同的歌词。那快、慢、轻、重、紧、促……千变万化的旋律,让我更愿意去倾听每一首歌,每一首曲。

3、音乐笔记随笔范文1 世界上最能让我快乐的就是音乐。 生活中,音乐时常给予我快乐。我最爱的事是听歌。 每当我无聊的时候,我就会拿起手中的手机带上耳机听起那些愉悦心情的歌,而在这些歌里也有不少让我触动心弦的歌。

4、有一种语言,它的载体不是文字;有一种语言,它的理解不靠眼睛;有一种语言,它的品悟不仅仅借助大脑。它便是音乐——走进人的心灵,敲动人的心弦的音乐。音乐,是一种艺术。

5、音乐随笔 我并不是一个墨守成规的人,并不想刻意地给内心的音乐套上一个“外套”,因为是心底的声音,所以就任它自然地流露吧。

初中周末随笔

初中周末随笔1 一个人放学的时候,经常会把步调放的很慢,平时二十分钟的路程我会花五十分钟来走完。冷眼看着行色匆匆的路人,我会感觉活着真是件累人的事,无休止的忙碌。

初中随笔周记1 我托着下巴,望着“嘀嗒嘀嗒”的闹钟出神…… 时间如流水,从指间悄悄滑过—— “别太任性了……” “好孩子,真懂事……” 两种截然不同的态度,却只针对一个人。是的,你没猜错,我在变形了。

周末的时光总是过得很快,不知不觉就到了分别的时刻。我们依依不舍地告别,约定下次再一起玩耍。回到家里,我躺在床上,回想着这个美好的周末。初中生活虽然忙碌,但是周末的时光却给我们带来了许多快乐和回忆。

个人心情随笔日志

1、篇:心情随笔 黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

2、心情随笔日记8篇1 有人去问一个亿万富翁:“你的钱几辈子也花不完,为什么还要不停地工作?”富翁回答说:“不为什么,就为了身上那份沉甸甸的责任。” 责任所折射的不仅是一个人的意识、良知、思想境界和价值观,还有一个人的能力。

3、心情随笔 篇1 陌陌童年,蔓藤记忆,千年渡口,木排石桩,沥沥细雨,斗笠蓑衣,孤茗烟熏,白头老人,一条小船,几株垂柳,小河两岸,青青牧放,鸭子慌荡。偶有几次,鹅在欢唱,鱼在河里,尽性穿插,鸭子不停,抖动翅膀,呱呱呱呱。

4、个人心情随笔日志篇一 因为有小溪,浩瀚的大海才得以深远;因为有明灯,漂泊的小船才不会迷失方向;因为有你,我们的世界才更显得明亮。老师,让我们说声“谢谢你。

5、人生日志心情随笔篇一:人生·命运·奋斗 人生向前须直面,挫折坎坷皆当然,踏平坎坷有幸福,人生处处艳阳天。 人生是什么?各有各的然而只有一种回答会是大家都认可,那就是:人生就是奋斗、拼搏。为自己的梦想奋斗,为自己的亲友奋斗。

随笔800字

随笔800字左右篇1:可爱的春天 春日的一个星期六上午做完作业后,闲着无事,顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

随笔800字以上篇一 冬天来了,春天还会远吗?你播撒了付出的种子,往后的收获还会远吗?对父母付出了爱,我们会收获更多的甜蜜。父母养育我们,无微不至地照顾我们健康成长,父母为我们付出了许许多多。

字左右的优美散文随笔篇一:历经风雨是彩虹 不经历风雨,怎能见彩虹?古人说得好,是鹰就要鹰击长空,翱翔于辽阔无垠的蔚蓝色的天空,是雨,就要下得淋漓尽致,潇洒自我,是鱼,就要畅游四方。