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大班音乐欣赏教案

1、大班音乐欣赏教案 篇1 活动目标: 体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情。 能用自己的语言、形体、表情等大胆表现自己的感受。 活动准备: 《虫儿飞》旋律及歌曲。背景图。

2、欣赏钢琴曲《牧童短笛》,想象音乐作品中的情节,用语言与肢体动作分辨不同的音乐情绪。 知道这是一首具有田园风味的中国音乐作品,增加对民族特色音乐作品的喜爱之情。 【 活动重点】 跟着音乐节奏创编牧童和小牛游戏的动作。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计背景: 让幼儿欣赏解放军叔叔的日常生活 活动目标: 初步感受进行曲坚强、有力的风格,用动作模仿解放军神气挺拔的姿态。 萌发热爱崇拜解放军的情感。

4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受和表现歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 根据歌词内容按乐句创编表演动作。 体验与同伴合作歌曲的快乐,积极地用表情、动作和眼神与同伴交流。

5、幼儿园大班音乐教案 篇1 设计意图 在学前教育阶段,我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。音乐是人类灵魂深处潺潺流淌的情感溪流,音乐欣赏是在听音乐的过程中通过美感接受教育的有效手段。

6、幼儿园大班音乐教案 篇1 内容与要求: 欣赏并感受歌曲《鱼儿的梦》优美的旋律和意境,初步学唱歌曲。 能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。

月光长廊大班语言教案

1、安静地聆听欣赏散文诗,感受月夜的宁静美好,初步学会朗诵。能以轻柔的肢体语言,表现月光下的场景。活动准备:《月光长廊》教师教学资源。幼儿学习资源第2册。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 熟悉两种节奏,并能用语言、声势动作来表现。 能大胆、自信地尝试创编新的节奏型。 激发热爱家乡的情感。 活动准备 二分、四分、八分音符,节奏卡。

3、幼儿园大班教案 篇1 说教材 教材分析:《纲要》中要求幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。美术活动《报纸鱼》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴趣的活动而从中了解认识各种鱼的相关知识。

月光的诗句有哪些

1、静夜思 李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。2月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

2、月光欲到长门殿,别作深宫一段愁。 桂殿长愁不记春,黄金四屋起秋尘。 夜悬明镜青天上,独照长门宫里人。 【上清宝鼎诗】 我居清空表,君处红埃中。 仙人持玉尺,废君多少才。 玉尺不可尽,君才无时休。

3、描写月光的诗句有:日轮驻霜戈,月魄悬雕弓。——高适《塞下曲》相逢成夜宿,陇月向人圆。——杜甫《宿赞公房》皑如山上雪,皎若云间月。——卓文君《白头吟》弥伤孤舟夜,远结万里心。