本文目录一览：

描述地质人员的诗句

我们是地质人，用双脚将大地丈量。敲击一块块岩石，深掘一层层泥土，只为打开被黑暗紧锁的门，让地下矿藏在太阳下闪光。我们是地质人，以勇敢谱写生命篇章。任凭狂风肆虐，哪管暴雨嚣张。罗盘指引的方向，就是我们心中的向往。

俯身羡鱼游，昂首妒鸟飞。日摔十余跤，夜咬八九回。虽有体肤苦，却无神情瘁。欢笑纵然多，也流相思泪。《雨季填图》愁雨连两旬，晴空抵万金。早发急进山，穿梭绿丛林。露水浸饱裤，汗流湿透襟。

队派出四个地质分队进入青藏高原的可可西里和伦坡拉盆地，进行1：100万石油地质概查。那里是高山缺氧之地，众视为畏途。 朱夏在青藏途中写了六首诗，其中一首描绘了可可西里山的险恶。他含辛茹苦、亲入其境。

有感日本地震正做千年梦，扶桑东南倾。樱花今岁开，不与去年同。泱泱反应堆，祸及众生灵。源源入大海，辐射害无穷。人心高北斗，地心所不容。人生本自然，应顺自然生。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。苏轼（1037~1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。 是著名的北宋文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。

载酒江湖，人比黄花瘦；校碑栏槛，梦随玉笛飞。 文天祥 （1）犹留正气参天地；永剩丹心照古今。（2）宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟法誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，列入清风明月，池馆重新接草堂。

如何赏析古诗词和散文

1、理解诗句 理解古诗词的内容地质系统散文诗赏析，最根本的还是要对诗句进行分析理解。理解诗句要注意抓住关键词语和“诗眼”。我国的古诗词讲究凝练地质系统散文诗赏析，讲究一字传神，要用最少的文字表达最丰富的内容。

2、诗歌的文字简练、意境内涵深远；散文的文字优雅舒展，有可以尽情发挥的空间；诗歌偏重直觉和灵感，根据不同内容可分为叙事诗，抒情诗，宗教试等，可含蓄可直接。散文讲究形式自由，所谓形散而神不散。

3、鉴赏字词 动词地质系统散文诗赏析：在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。例：感时花溅泪，恨别鸟惊心。“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添地质系统散文诗赏析了诗人感时恨别的内心痛苦。

4、高考语文古诗如何赏析要点：第一，当时的时代背景。很多古诗都与时代背景有关的，比如杜甫的一大部分诗都是写在安史之乱的时候，所以多半描述国家内乱造成人们妻离子散的景象，比如“国破山河在”，比如“路有冻死骨”。

5、因此，鉴赏古诗词，必须弄清修辞手法及其所指的具体形象，才能正确理解和把握诗句的深刻内涵。 领悟古诗词的意境。意境是作品达到的艺术境界，是作者思想感情和生活图景的和谐统一。

6、从诗歌的结构特点角度赏析 古诗讲究起承转合，词一般上片写景叙事，下片抒情议论，如果一首诗词没有按一般规律写作，那在结构上就会有自己的特色，鉴赏时需要对这方面的特点加以分析。

《大山里的四季》陈泉辛散文赏析

四季是来自于宇宙地质系统散文诗赏析的最大节拍。在每一个节拍里地质系统散文诗赏析，大地的景观便全然变化与更新。四季还赋予地球以诗，故而悟性极强的中国人，在绝句中确立的法则是：起，承，转，合。这四个字恰恰就是四季的本质。

让我们用心地倾听，深刻地感悟、尽情地享受生命季节里春的萌发、夏的火热、冬的历练和秋的收获，把生命的艰辛和宝贵、奋斗和辉煌谱成春曲，写成秋歌，用不懈的求索、执著的努力去放声高唱这曲人生四季的赞歌。

《我的四季》是一篇抒写人生感悟的优美散文。文中，张洁把生命比做一年的四个季节，她在自己的人生四季中认真生活，无悔付出，在历经地质系统散文诗赏析了人生的各种坎坷、痛苦、磨难后，她这样警醒后人：再没有可能纠正已经成为往事的过错。

风吹过乡野的四季，在四季里采集乡野的音符。

《三峡》赏析 《三峡》这篇散文记述地质系统散文诗赏析了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。

此篇文章作为散文，出自《散文》1989年第四期。 准备了以下内容，供大家参考地质系统散文诗赏析！ 【篇一】部编版七年级上册语文第3课《雨的四季》课文原文 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

《说赏析》诗词鉴赏方法

1、《红楼梦》第四十八回（“慕雅女雅集苦吟诗”）中林黛玉教香菱学近体诗，说：“你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱；一入了这个格局，再学不出来的。

2、诗是语言艺术中最为精粹的一种，诗歌的美要通过语言自身之美来显现，对于篇幅相对短小的古典诗词来说尤其是如此。古典诗词的创作都是“积字成句，积句成篇”，鉴赏古典诗词要格外着眼于诗中的字法、句法与章法。

3、本文从中国古典诗词鉴赏的一般规律出发，进行初步分析归纳，力求使考生摸清古诗词鉴赏题的基本方法。按照诗歌表现内容的不同，古典诗歌大致可以分为山水田园诗、咏物诗、边塞诗、咏史诗和咏怀诗等五类。

散文诗的写作特点、要求,以及如何鉴赏内容?

同时无论怎样变化，行文须具有一定诗歌语言的素质特性。例如强弱不同的节奏韵律和音乐性。

散文诗比散文“内容更精辟，诗情更浓烈，篇幅更短小，语言更优美，意境更深远”；它比诗歌“表现更自由，思维更活泼，联想更丰富，舒展更自如，情感更和谐”。

写作特征 主题自由：散文的主题不受限制，可以涵盖广泛的内容，包括人生、哲学、历史、自然等。这使得散文具有极大的灵活性和深度。

散文诗写作方法与技巧有语言和意境的运用、韵律和节奏的把握、清新灵动法、拟人法、素描法等。语言和意境的运用 现代诗歌有三个明显而具体的要素，它们是：语言，意境和韵律。

岑水悠扬散文

1、淙淙，淙淙，在采场的山角下，一泓洁澈如碧泉。老矿工们说，这一涧浅浅的河湾，叫岑水。经久不衰地，吟唱着一曲不老的歌。岑水，不是天外之水，它来自羊径山。

2、我在一个词语的内核走进了春天，阳光清丽。在岑水花园有我一个房号。一辈子的奋斗，只为告别一个公共卫生间。但是，妻毫不犹豫地放弃了，那是一栋“田”字楼。

3、他认为作文应达到“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止。文理自然，姿态横生”（《答谢民师书》）的艺术境界。苏轼散文著述宏富，与韩愈、柳宗元和欧阳修三家并称。文章风格平易流畅，豪放自如。